https://az.sputniknews.ru/20250405/zavershitsya-li-uchebnyy-god-v-azerbaydzhane-31-maya-470948342.html
Завершится ли учебный год в Азербайджане 31 мая?
Завершится ли учебный год в Азербайджане 31 мая?
Sputnik Азербайджан
Эксперт отметил, что с 2025/2026 учебного года в пилотных школах можно было бы опробовать модель завершения учебного года 31 мая и уже по результатам этого... 05.04.2025, Sputnik Азербайджан
2025-04-05T20:02+0400
2025-04-05T20:02+0400
2025-04-05T20:02+0400
эксклюзивы
азербайджан
общество
министерство науки и образования ар
образование
школа
школьники
учебный год
кямран асадов
эксперт
https://cdnn1.img.sputnik.az/img/07e5/02/16/426289043_0:160:3072:1888_1920x0_80_0_0_7b13010a5d371d6cb7fde2bf0eafdb80.jpg
БАКУ, 5 апр — Sputnik. Министерство науки и образования Азербайджана прокомментировало распространившуюся в последние дни в общеобразовательных учреждениях, а также в социальных сетях новость о том, что текущий учебный год завершится в конце мая. Как сообщили Sputnik Азербайджан в министерстве, продолжительность учебного года установлена постановлением Кабинета министров № 66 от 24 февраля 2020 года и изменений в этом плане не планируется. Таким образом, учебный год для учащихся общеобразовательных учреждений завершится 14 июня. Эксперт по вопросам образования Кямран Асадов сказал Sputnik Азербайджан, что последние пять лет в Азербайджане проводится исследование о влиянии продления учебного года до 15 июня на успеваемость учащихся и качество образования. Он напомнил, что согласно постановлению Кабмина, учебный год в стране начинается 15 сентября и завершается 14 июня следующего года. По его словам, в статье 19 закона "Об образовании" подчеркивается, что планирование учебного года и учебной нагрузки находится в ведении образовательного учреждения и Министерства науки и образования. Пересмотр сроков начала и завершения учебного года также юридически возможен, но только в случае, если будет доказано, что установленная продолжительность учебного года оказывает негативное влияние на успеваемость учащихся и эффективность образования. Эксперт отметил, что учебный план в школах, по сути, завершается к концу мая. Преподаватели к этому времени стараются пройти все темы программы, а июнь отводится на повтор пройденного материала и неформальные занятия. В этот период у учащихся и мотивации к учебе уже не остается, да и само обучение уже не ведется системно. После 1 июня многие родители перестают отправлять детей на занятия, и потому в некоторых школах учебный процесс фактически сходит на нет. Кроме того, резкое повышение температуры воздуха в конце мая-начале июня, особенно в южных и юго-восточных районах Азербайджана (Джалилабадский, Билясуварский, Сальянский, Нефтчалинский районы) создает неблагоприятные условия как для учителей, так и для учащихся, особенно в школах, где нет кондиционеров и вентиляции. Это также оказывает негативное влияние на эффективность образования. Эксперт подчеркнул, что если обратиться к международному опыту, то оказывается, что учебный год во многих государствах устанавливается гибко – в соответствии с погодными и социально-экономическими условиями в том или ином регионе страны. Так что и в Азербайджане можно подумать о том, чтобы начало и окончание учебного года различались по регионам, считает эксперт. Он отметил, что с 2025/2026 учебного года в пилотных школах можно было бы опробовать модель завершения учебного года 31 мая и по результатам этого принять решение о внедрении данной модели и в других школах.
https://az.sputniknews.ru/20250309/eto-nam-ne-zadavali-problema-ekzamenatsionnykh-voprosov-v-azerbaydzhane-dolzhna-byt-reshena-470754015.html
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2025
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_AZ
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
азербайджан, общество, министерство науки и образования ар, образование, школа, школьники, учебный год, кямран асадов, эксперт
азербайджан, общество, министерство науки и образования ар, образование, школа, школьники, учебный год, кямран асадов, эксперт
Завершится ли учебный год в Азербайджане 31 мая?
Эксперт отметил, что с 2025/2026 учебного года в пилотных школах можно было бы опробовать модель завершения учебного года 31 мая и уже по результатам этого принять решение о внедрении данной модели и в других учебных заведениях.
БАКУ, 5 апр — Sputnik. Министерство науки и образования Азербайджана прокомментировало распространившуюся в последние дни в общеобразовательных учреждениях, а также в социальных сетях новость о том, что текущий учебный год завершится в конце мая.
Как сообщили Sputnik Азербайджан в министерстве, продолжительность учебного года установлена постановлением Кабинета министров № 66 от 24 февраля 2020 года и изменений в этом плане не планируется.
Таким образом, учебный год для учащихся общеобразовательных учреждений завершится 14 июня.
Эксперт по вопросам образования Кямран Асадов сказал Sputnik Азербайджан, что последние пять лет в Азербайджане проводится исследование о влиянии продления учебного года до 15 июня на успеваемость учащихся и качество образования. Он напомнил, что согласно постановлению Кабмина, учебный год в стране начинается 15 сентября и завершается 14 июня следующего года.
"Однако статистика последних лет показывает, что с конца мая, а особенно в первые две недели июня в большинстве школ посещаемость учащихся существенно снижается. По официальным данным за 2023 год, посещаемость в школах Баку в июне снизилась до 58%, а в отдельных регионах - до 40-45%", - сказал Асадов.
По его словам, в статье 19 закона "Об образовании" подчеркивается, что планирование учебного года и учебной нагрузки находится в ведении образовательного учреждения и Министерства науки и образования. Пересмотр сроков начала и завершения учебного года также юридически возможен, но только в случае, если будет доказано, что установленная продолжительность учебного года оказывает негативное влияние на успеваемость учащихся и эффективность образования.
Эксперт отметил, что учебный план в школах, по сути, завершается к концу мая. Преподаватели к этому времени стараются пройти все темы программы, а июнь отводится на повтор пройденного материала и неформальные занятия. В этот период у учащихся и мотивации к учебе уже не остается, да и само обучение уже не ведется системно.
После 1 июня многие родители перестают отправлять детей на занятия, и потому в некоторых школах учебный процесс фактически сходит на нет.
Кроме того, резкое повышение температуры воздуха в конце мая-начале июня, особенно в южных и юго-восточных районах Азербайджана (Джалилабадский, Билясуварский, Сальянский, Нефтчалинский районы) создает неблагоприятные условия как для учителей, так и для учащихся, особенно в школах, где нет кондиционеров и вентиляции. Это также оказывает негативное влияние на эффективность образования.
Эксперт подчеркнул, что если обратиться к международному опыту, то оказывается, что учебный год во многих государствах устанавливается гибко – в соответствии с погодными и социально-экономическими условиями в том или ином регионе страны.
Так что и в Азербайджане можно подумать о том, чтобы начало и окончание учебного года различались по регионам, считает эксперт.
Он отметил, что с 2025/2026 учебного года в пилотных школах можно было бы опробовать модель завершения учебного года 31 мая и по результатам этого принять решение о внедрении данной модели и в других школах.
"Но в том, что сейчас учебный год завершается 15 июня, есть и положительные моменты. Прежде всего, это дает учителям возможность уделять время повторению, индивидуально заниматься с учащимися, показывающими слабые результаты. Во-вторых, с точки зрения планирования педагогической работы в школе июнь является важным этапом: ежегодные отчеты, оценка достижений учащихся, назначение кадров на следующий год и т.д.", - подытожил Асадов.
