БАКУ, 26 июл — Sputnik. В Гахе продолжает свою работу пятая Школа международного мультикультурализма, ежегодно проходящая в Азербайджане по инициативе Бакинского Международного центра мультикультурализма (БМЦМ), сообщает Sputnik Азербайджан.
Тема межрелигиозного разнообразия в рамках ее работы является постоянной. Межрелигиозный диалог расширяет границы, привлекая к участию в нем все больше сил по всему миру.
В пятый раз в Азербайджане к обсуждению этой темы привлечены студенты, для которых лекции и живые дискуссии стали серьезной мотивацией в поиске рационального зерна.
Модераторами и лекторами обсуждений стали ответственный работник Государственного комитета по работе с религиозными организациями АР Ниджат Мамедли и профессор американского колледжа Merrimack Джозеф Мери.
Две позиции и две платформы представили аудитории широкий спектр фактов и факторов, на базе которых находит достойное воплощение успешность межрелигиозного диалога.
А раз имеется позитивный опыт, значит, надо его популяризировать и на его основе находить потенциал диверсификации. Этим и занялись студенты 26 стран и специалисты-участники пятой школы.
Дискуссии получились более чем продуктивными, ибо проведенный сравнительный анализ богатого многоконфессионального опыта из жизни Азербайджана и той системы координат, которая накоплена в США при сосуществовании религиозных общин, дает мощный заряд для направленных действий.
Ознакомившись с практикой успешного межрелигиозного сосуществования в Азербайджане, США, европейских и азиатских странах, модераторы представили несколько моделей, каждая из которых обладает поистине уникальными элементами.
Заинтересованный разговор в рамках темы межрелигиозного взаимодействия в ходе пятой Летней школы мультикультурализма продолжился и вне занятий, когда после напряженных прений слушатели и модераторы совершили поездку в древний азербайджанский город Шеки.
Ознакомившись с жизнью местного населения, религиозных и этнических общин северо-западного региона Азербайджана, гости страны убедились в преимуществах азербайджанской модели мультикультурализма, которая по праву считается универсальной, находя короткий путь к сердцам представителей многих стран планеты.
