https://az.sputniknews.ru/20261009/v-rossii-sozdadut-suverennyy-ii-dlya-sistemy-obrazovaniya-474334029.html
В России создадут суверенный ИИ для системы образования
В России создадут суверенный ИИ для системы образования
Sputnik Азербайджан
В школах введут обязательный курс по искусственному интеллекту и информационной безопасности, а в колледжах и вузах расширят изучение ИИ. 09.10.2026, Sputnik Азербайджан
2026-10-09T18:01+0400
2026-10-09T18:01+0400
2026-10-09T18:02+0400
образование
школа
вуз
педагог
нейросети
искусственный интеллект
цифровизация
цифровые технологии
министр науки и высшего образования рф валерий фальков
россия
https://cdn.az.imgsputniknews.ru/img/07ea/07/11/472954460_0:16:1024:592_1920x0_80_0_0_2cb2fc4489e2fa9a1f3a9efe329b0714.jpg
В России планируют создать собственный искусственный интеллект (ИИ) для системы образования. Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на пленарном заседании форума "Цифровые дни Иннополиса" (Digital Innopolis Days).Идея создания отечественной образовательной нейросети получила поддержку президента России Владимира Путина. Ранее с такой инициативой выступил лауреат конкурса "Учитель года — 2026", преподаватель информатики из Тверской области Алексей Морозов. Путин поддержал предложение, после чего Кравцов заявил о готовности ведомства приступить к его реализации.Параллельно российские школы начнут системно обучать детей работе с нейросетями и основам цифровой безопасности. По словам Кравцова, со второй четверти новый курс "Искусственный интеллект и информационная безопасность" планируется апробировать в тысяче школ РФ. С сентября следующего учебного года его сделают обязательным для учащихся 5–11-х классов.Программа будет охватывать не только возможности искусственного интеллекта, но и связанные с ним риски. Как сообщил глава Минцифры Максут Шадаев, занятия по ИИ и кибербезопасности предполагается проводить не реже одного раза в неделю. По его словам, правительство также запустило программу повышения квалификации учителей в области искусственного интеллекта. До конца 2026 года переподготовку должны пройти 250 тыс. педагогов, остальные преподаватели — в течение 2027 года.Элементы обучения работе с ИИ уже включены в школьные программы. Как уточнил Кравцов, соответствующие темы изучают на информатике, уроках труда, занятиях по основам безопасности и защиты Родины и биологии. Знакомство с современными технологиями предусмотрено и в начальной школе — в рамках предмета "Окружающий мир".Подготовка кадров для цифровой экономики затронет также систему среднего профессионального образования. В российских колледжах действуют модули по использованию искусственного интеллекта, а отдельная специальность предусматривает подготовку специалистов в этой сфере.Изменения планируются и в высшей школе. Министр науки и высшего образования Валерий Фальков сообщил, что в рамках перехода на новую модель высшего образования изучение ИИ станет обязательным для студентов всех вузов. В образовательные программы включат два модуля: базовый, единый для всех направлений подготовки, и профессиональный, учитывающий специфику будущей специальности.В Минобрнауки считают, что искусственный интеллект может использоваться для персонализации учебных материалов, совершенствования методов оценки знаний, поддержки преподавателей и управления качеством образования. Отдельное внимание планируется уделить применению технологий для развития когнитивных навыков и индивидуального сопровождения студентов.При этом власти намерены учитывать риски внедрения ИИ в образовательный процесс. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко обозначил четыре основных принципа его использования в науке и образовании: сохранение критического мышления, сокращение образовательного неравенства, повышение достоверности оценки знаний и соблюдение традиционных ценностей.По словам Чернышенко, широкое распространение нейросетей может увеличить разрыв между теми, кто умеет пользоваться цифровыми инструментами, и теми, кому такие навыки недоступны. Поэтому внедрение новых технологий должно сопровождаться подготовкой педагогов и созданием условий для равного доступа к современным образовательным возможностям.
рф
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
2026
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Новости
ru_AZ
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
Sputnik Азербайджан
media@sputniknews.com
+74956456601
MIA „Rossiya Segodnya“
образование, школа, вуз, педагог, нейросети, искусственный интеллект, цифровизация, цифровые технологии, министр науки и высшего образования рф валерий фальков, россия, рф
образование, школа, вуз, педагог, нейросети, искусственный интеллект, цифровизация, цифровые технологии, министр науки и высшего образования рф валерий фальков, россия, рф
В России создадут суверенный ИИ для системы образования
18:01 09.10.2026 (обновлено: 18:02 09.10.2026) В школах введут обязательный курс по искусственному интеллекту и информационной безопасности, а в колледжах и вузах расширят изучение ИИ.
В России планируют создать собственный искусственный интеллект (ИИ) для системы образования. Об этом сообщил министр просвещения Сергей Кравцов на пленарном заседании форума "Цифровые дни Иннополиса" (Digital Innopolis Days).
Идея создания отечественной образовательной нейросети
получила поддержку президента России Владимира Путина. Ранее с такой инициативой выступил лауреат конкурса "Учитель года — 2026", преподаватель информатики из Тверской области Алексей Морозов. Путин поддержал предложение, после чего Кравцов заявил о готовности ведомства приступить к его реализации.
"Сейчас мы выбираем технологического партнера, и у нас будет создан наш искусственный интеллект", — отметил глава Минпросвещения.
Параллельно российские школы начнут системно обучать детей работе с нейросетями и основам цифровой безопасности. По словам Кравцова, со второй четверти новый курс "Искусственный интеллект и информационная безопасность" планируется апробировать в тысяче школ РФ. С сентября следующего учебного года его сделают обязательным для учащихся 5–11-х классов.
Программа будет охватывать не только возможности искусственного интеллекта, но и связанные с ним риски. Как сообщил глава Минцифры Максут Шадаев, занятия по ИИ и кибербезопасности предполагается проводить не реже одного раза в неделю. По его словам, правительство также запустило программу повышения квалификации учителей в области искусственного интеллекта. До конца 2026 года переподготовку должны пройти 250 тыс. педагогов, остальные преподаватели — в течение 2027 года.
Элементы обучения работе с ИИ уже включены в школьные программы. Как уточнил Кравцов, соответствующие темы изучают на информатике, уроках труда, занятиях по основам безопасности и защиты Родины и биологии. Знакомство с современными технологиями предусмотрено и в начальной школе — в рамках предмета "Окружающий мир".
Подготовка кадров для цифровой экономики затронет также систему среднего профессионального образования. В российских колледжах действуют модули по использованию искусственного интеллекта, а отдельная специальность предусматривает подготовку специалистов в этой сфере.
Изменения планируются и в высшей школе. Министр науки и высшего образования Валерий Фальков сообщил, что в рамках перехода на новую модель высшего образования изучение ИИ станет обязательным для студентов всех вузов. В образовательные программы включат два модуля: базовый, единый для всех направлений подготовки, и профессиональный, учитывающий специфику будущей специальности.
В Минобрнауки считают, что искусственный интеллект может использоваться для персонализации учебных материалов, совершенствования методов оценки знаний, поддержки преподавателей и управления качеством образования. Отдельное внимание планируется уделить применению технологий для развития когнитивных навыков и индивидуального сопровождения студентов.
При этом власти намерены учитывать риски внедрения ИИ в образовательный процесс. Вице-премьер Дмитрий Чернышенко обозначил четыре основных принципа его использования в науке и образовании: сохранение критического мышления, сокращение образовательного неравенства, повышение достоверности оценки знаний и соблюдение традиционных ценностей.
По словам Чернышенко, широкое распространение нейросетей может увеличить разрыв между теми, кто умеет пользоваться цифровыми инструментами, и теми, кому такие навыки недоступны. Поэтому внедрение новых технологий должно сопровождаться подготовкой педагогов и созданием условий для равного доступа к современным образовательным возможностям.
