Образование на открытом воздухе: в Азербайджане воспользовались датской моделью школ

БАКУ, 6 июн — Sputnik. Программа "лесная школа" реализуется на протяжении многих лет в разных странах, с каждым годом они становятся все более востребованными. В рамках подобной инициативы уроки проводятся на открытом воздухе. В последнее время "лесные школы" стали набирать популярность и в Азербайджане. Основатель одной из таких школ Forest School Azerbaijan Игорь Вологин рассказал Sputnik Азербайджан об особенностях такого рода учебных заведений.

– Давайте я начну с того, что такое "лесная школа". Это всемирная инновационная модель обучения на открытом воздухе, появившаяся в Дании в 50-х годах прошлого столетия. В то время ощущалась нехватка детских садов, и инициативная группа родителей и педагогов начала собирать детей в парках и лесах, где в игровой форме обучали детей на открытом воздухе.

Позже этим подходом заинтересовались детские психологи и педиатры, которые отметили положительное влияние подобных занятий на детей как в плане социального, эмоционального, физического развития, так и образования. На эту тему было проведено несколько исследований, которые можно найти на специализированных интернет-ресурсах.

Сейчас этот подход в образовании популярен во многих странах: Финляндии, Норвегии, Швеции, Великобритании, США, Германии, Австралии и так далее. Очень сильно этим подходом заинтересовались в странах Азии – в той же Японии и Сингапуре. Например, в Южной Корее на государственном уровне в сфере образования внедряют "лесные детские сады".

– Нашей основной целью является создание возможностей для развития детей и подростков как творчески мыслящих личностей, предоставление им безопасного места, где они могут рисковать, решать проблемы нетрадиционными способами, практиковать основные жизненные навыки и навыки выживания на открытом воздухе.

Мы помогаем развиваться детям и подросткам в физическом, интеллектуальном, социальном, эмоциональном и психологическом направлениях посредством организации различных образовательных мероприятий, проводящихся в гармонии с природой.

– Наша деятельность не ограничивается лагерями. Мы организовываем еженедельные встречи с детьми по выходным, мастер-классы, экспедиции и, конечно же, лагеря. Мы не проводим туры, мы не туркомпания. Основное наше отличие – это наличие элемента образования во всех мероприятиях.

Во время наших встреч, экспедиций и лагерей мы большое внимание уделяем вопросам безопасности, так как, по нашему мнению, только в комфортной и безопасной среде ребенок готов эффективно обучаться чему-то новому. Практически все члены нашей команды имеют педагогическое образование и прошли тренинги по оказанию первой помощи.

– Согласно образовательному подходу "лесной школы", мы работаем с детьми следующих возрастных групп: 6–10, 11–14, 15–17 лет. Те, кому 18 и старше, могут принять участие в наших мероприятиях в качестве волонтеров или помощников наших педагогов-лидеров.

– Да, это так. Буквально пару недель назад вместе с Фондом ООН в области народонаселения (UNFPA) мы провели в Губе семейный лагерь. Это уже третий наш совместный проект с этой организацией. В прошлом году был лагерь для подростков в Мингячевире и лагерь для отцов и детей в Лянкяране.

Помимо этого, мы регулярно, в преддверии майских праздников проводим экспедицию "Семейный день", также семьи принимали участие в нашей экспедиции в Ширванском национальном парке, где мы смогли понаблюдать за обитающими там животными и птицами.

– Мы считаем, что нет плохой погоды, есть одежда не по сезону. Поэтому мы проводим свои мероприятия регулярно на протяжении всего года. Помимо летних лагерей, у нас проходят осенние, зимние и весенние. А также различные однодневные экспедиции, мастер- классы и еженедельные встречи по выходным.

– Мы стараемся, чтобы программа была разнообразной. Она зависит от региона, где проводится мероприятие, и от времени года. Также она адаптирована под возрастные нужды детей.

Часть наших мероприятий тематическая. Например, во время Astro Camp – это астрономия и наблюдение за планетами. В нашем регулярном лагере, который мы проводим в начале сентября в Мингячевире, – это гребля на каноэ и байдарках, рыбалка. Неизменной остается цель – привить детям любовь к природе и желание познавать что-то новое.

Помимо еженедельных встреч по выходным, все остальные мероприятия у нас являются выездными. Мы подсчитали, что в прошлом году мы посетили 11 регионов нашей страны и проехали более 4600 км. Надеемся побывать еще в Карабахе и Нахчыване.

– В нашей команде специалисты с более чем десятилетним опытом как в образовании, так и в организации широкомасштабных мероприятий для детей и подростков. Их обучают наши педагоги-лидеры. Как я уже отмечал выше, практически все они с профильным образованием. Кто-то филолог, кто-то изучал географию или биологию. Все педагоги прошли обучение для лидеров по программе "форрест-скул".

– В прошлом году мы провели опрос среди 200 азербайджанских семей. Оказалось, что 76% детей проводят на свежем воздухе до трех часов. В то же время, согласно соответствующему закону АР, установленная ежедневная прогулка несовершеннолетних заключенных должна быть не менее трех часов. Современные дети проводят на свежем воздухе меньше времени, чем заключенные! Это катастрофа, которую мы стараемся исправить.

Помимо этого, участие в подобных проектах и мероприятиях помогает детям социализироваться, развиваться в эмоциональном, психологическом, физическом направлениях. Зачастую программа наших мероприятий включает элементы, которые стандартная школа предоставить не может.

– В нашей команде есть профессиональный тренер по экстремальному выживанию. Различные занятия на такие темы, как добыть воду, как разжечь костер, как ориентироваться на местности, являются непременными элементами наших программ. Также мы активно взаимодействуем с Министерством по чрезвычайным ситуациям АР, сотрудники которого, помимо обеспечения безопасности в ходе тематических лагерей, также проводят тренинги по оказанию помощи и спасению в чрезвычайных ситуациях.

– На лето у нас запланированы Astro Camp, летний лагерь в Губе и Мингячевире. Мы не проводим масштабные мероприятия, обычно в них участвует до 40 человек.

– Да. Закончил факультет филологии Бакинского государственного университета по специальности "преподаватель русского языка и литературы". Так получилось, что давно работаю руководителем проектов в ИТ-индустрии. Параллельно веду педагогическую деятельность. Люблю путешествовать, хорошо лажу не только с детьми и подростками, но и со взрослыми.